Profesoras de la Escuela de Periodismo se adjudican proyectos de Vinculación con el Medio
Cuatro iniciativas presentadas por docentes de la Escuela fueron seleccionadas en el Fondo Concursable de Vinculación con el Medio 2026 de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, programa que este año adjudicó 98 proyectos orientados a fortalecer el vínculo entre la Universidad y las comunidades del territorio.
La ceremonia de adjudicación, realizada en el Salón de Honor de la Casa Central PUCV, reunió a representantes de las iniciativas ganadoras para firmar el documento oficial y recibir sus constancias. Desde Vinculación PUCV valoraron especialmente aquellos proyectos que incorporan bidireccionalidad e inclusión de estudiantes de pregrado.
Entre las iniciativas seleccionadas se encuentran Reporteros Glo-Cales, COMUNicativa, Amor al Barrio y Encuentro de Periodismo Escolar, propuestas que buscan conectar con niños, niñas y distintos actores territoriales de la región de Valparaíso.
Amor al Barrio: Comunicación y periodismo colaborativo para el fortalecimiento de la identidad territorial en El Salto, Lomas Latorre, Placilla de Peñuelas y Barrio Puerto
“Amor al Barrio” busca desarrollar, junto a vecinos y vecinas de cuatro territorios – Barrio Puerto (Valparaíso), Placilla de Peñuelas (Valparaíso), Lomas Latorre (Viña del Mar) y El Salto (Viña del Mar)- iniciativas comunicacionales que permitan rescatar memoria, visibilizar relatos locales y poner en valor el patrimonio inmaterial de cada comunidad.
En esta versión del proyecto, se desarrollarán tres tipos de productos comunicacionales: Amor al Barrio gráfico, en El Salto y Lomas Latorre: piezas gráficas (afiches y postales) a partir de relatos de vecinos/as y fotografías del lugar; Amor al Barrio podcast en Placilla de Peñuelas con la grabación de un total de seis entrevistas a vecinos/as emblemáticos del sector; y Amor al Barrio webdoc en Barrio Puerto, documental interactivo que reunirá el material gráfico y sonoro realizado en este territorio en anteriores versiones de este proyecto.
Como indica la profesora Daniela Lazcano, “estas acciones no solo buscan generar productos comunicacionales para cada uno de los barrios que serán parte del proyecto, sino también fomentar procesos formativos significativos para nuestros estudiantes voluntarios y voluntarias de CUVIC, pues podrán poner en práctica competencias claves del periodismo: entrevistar, fotografiar, diseñar y generar contenido, siempre con un enfoque ético y social al servicio de la comunidad”.
Reporteros Glo-Cales: Experiencias de periodismo escolar para la ciudadanía global desde la identidad local
Otro de los proyectos adjudicados fue Reporteros Glo-Cales, iniciativa que busca fortalecer la conexión de los niños y niñas con su territorio e identidad, además de brindar herramientas comunicacionales que aporten a su desarrollo.
La profesora Carolina Paredes destacó que “el proyecto adjudicado corresponde a Reporteros Glo-Cales, una iniciativa de CUVIC que se desarrolla desde hace varios años junto a estudiantes, comunidades escolares y voluntarios. A través de talleres de periodismo escolar, buscamos fortalecer habilidades comunicativas y sociales, además de promover la identidad local de los participantes”.
Respecto a la obtención de los fondos, agregó que está “muy contenta por la adjudicación de este fondo, porque se trata de un proyecto colaborativo que involucra a profesoras y voluntarios comprometidos con su ejecución. Es una experiencia que se realiza con mucho esfuerzo y dedicación, pero que también genera importantes aprendizajes para quienes participan”.
Profesora Carolina Paredes, directora de Reporteros Glo-Cales
COMUNicativa: Comunicación para organizaciones sociales y emprendedores
COMUNicativa, proyecto que realiza jornadas de formación a emprendedores/as, líderes vecinales y voluntarios y voluntarias.
La profesora María Paz Gálvez explicó que “COMUNicativa consiste en dos jornadas de talleres dirigidas a organizaciones sociales y pequeños emprendedores. El objetivo es fortalecer sus capacidades comunicacionales y de gestión mediante actividades con un enfoque tanto teórico como práctico”.
“Este proyecto recoge el espíritu con el que nació CUVIC, ya que una de nuestras primeras acciones fue precisamente realizar capacitaciones para organizaciones sociales. Además, esta es la segunda vez consecutiva que desarrollamos esta iniciativa, por lo que incorpora la experiencia acumulada durante años de trabajo con la comunidad”, explicó la directora de la iniciativa.
Finalmente, señaló que está “muy contenta por la adjudicación de este fondo, ya que representa un esfuerzo colaborativo de todas las profesoras que forman parte del proyecto”.
Profesora María Paz Galvez, directora de COMUNicativa y Encuentro de Periodismo Escolar.
Encuentro de Periodismo Escolar: Creación y Comunicación Transmedia
Un proyecto enfocado en estudiantes de educación media de colegios de la región de Valparaíso. El objetivo es entregar herramientas para la creación de contenidos informativos multiplataforma, fortaleciendo habilidades críticas y digitales para desenvolverse en el ecosistema mediático actual.
La profesora María Paz Gálvez, directora de la iniciativa, explicó que “este evento recoge una tradición que existe desde los primeros años de nuestra Escuela, este es, de hecho, la versión número 24, lo que es un reflejo de un esfuerzo sostenido por vincularse con diversos estudiantes y colegios de la región”
En las actividades, los participantes abordarán la creación de relatos informativos que se expanden en múltiples plataformas, bajo el eje de transmedia. En las jornadas, generarán productos que serán publicados en plataformas institucionales, especialmente en Encuentro V, medio de comunicación de la Escuela de Periodismo que se centra en el público juvenil de la región de Valparaíso.